一，促(cu)進(jin)脑力发展　有證據表明，重复的動作不仅能提升大脑的整體功能，對於大脑的執行功(gong)能的影(ying)響尤其大。　執行功能對於孩(hai)子的成长至關重(zhong)要，它(ta)包括製定計劃的能力、集中(zhong)注意力的能(neng)力、控製(zhi)冲動、保持注意力的能力，以及(ji)自我管理、規劃，最終完成(cheng)任務的能力(li)。　这聽起來是不是正是(shi)注意力缺陷多(duo)動症的儿童正在應對的問題？没错(cuo)，在(zai)美國，有11%的儿童正受(shou)到(dao)注意力缺陷的影響，而在(zai)過去十年里(li)，这個数字(zi)几(ji)乎翻了一倍。　这些在注意力方(fang)面有缺陷的孩子需要通過一(yi)些常規的訓練來改善問題，而这些訓練(lian)提供的好處(chu)，團隊運動几乎都能提供。　二、挖掘竞争(zheng)意识　運動，可以使人對自(zi)己的身(shen)體進行更好的維護，也是使人不断(duan)挑战(zhan)自我、突破自我的過程(cheng)，既保證人(ren)的(de)身體健康，也(ye)保證人的生活更為自律，還能為生活增添更多乐趣。　愛孩子的父母都不愿孩子輸在(zai)起跑線上(shang)。其實真正的起跑線(xian)是健康、是運動。没(mei)有健(jian)康，生活會很痛苦，人生(sheng)之路走(zou)起來會過於艰难。而運動，恰好是健康的通行證。　而且当孩子年紀還(hai)小(xiao)的時候，没有形成成熟(shu)的价值觀，選擇體育運動去挖(wa)掘孩子的竞(jing)争意识，总是比選擇(ze)學業更簡單一些。况且，體育運(yun)動更多的是在轻松的氛围中進行(xing)，讓孩子們進(jin)行较量的同時還(hai)潜移默化地提高了孩子的身體素質。　三、更积極乐觀的心態　都說愛運動的人(ren)乐觀(guan)，天塌下(xia)來都不叫事~其實(shi)，这來源於长(zhang)期訓練比賽后形成的良好心(xin)態，而这(zhe)種心態，往往是很多人最后成就一番事業的強大動力源！　古希腊教育家、哲學家柏拉圖說：“一個人从小受的教育把他往哪里引导，能決定他后來往哪里走。”　熱愛運動的人會有一顆坚強乐觀的心