一，促進脑力(li)发展　有證據表明(ming)，重复的動作(zuo)不仅能提升(sheng)大脑的整體功能，對於大脑的執行功能的影響尤其大(da)。　執行功能對於孩子的成长(zhang)至關(guan)重要，它包(bao)括製定計劃的能力、集中注(zhu)意力的能力、控(kong)製(zhi)冲動、保(bao)持注意(yi)力的能力，以及自我(wo)管理、規劃，最終完(wan)成任務的(de)能力。　这聽起來是不是正是(shi)注意力缺陷多(duo)動症的儿童正在應對的問題？没错，在美國，有11%的儿童正受(shou)到注意力缺陷的(de)影響，而在過(guo)去十年里，这個(ge)数字几乎(hu)翻了一倍。　这(zhe)些在注意力方面有缺陷的孩子需要通過一些常(chang)規的訓練來改善問題，而这些訓(xun)練提供(gong)的好處，團隊運動几乎都能提供。　二、挖掘竞争意识　運動，可以使人對自己(ji)的身體進行更好的(de)維護，也是(shi)使人不断(duan)挑战自我、突破自我(wo)的(de)過程，既保證人(ren)的身體健康(kang)，也保證(zheng)人(ren)的生活更為自律，還能(neng)為生活增添(tian)更多乐趣。　愛孩子的(de)父母都不愿孩子輸在起跑線(xian)上。其實(shi)真正的起跑線(xian)是健康、是運動。没有健(jian)康，生(sheng)活會很痛苦，人生之路走起來會(hui)過於(yu)艰难。而運動(dong)，恰(qia)好(hao)是健康的通行證。　而(er)且当孩子(zi)年紀還小的時候，没有形成成(cheng)熟的价值觀(guan)，選擇(ze)體育運動去挖掘孩子的竞争意识，总(zong)是比選擇學業(ye)更簡單一些。况(kuang)且，體(ti)育運動更多的是在轻松的(de)氛围中進行，讓孩子們進行较量的同時還潜移默化地提高了孩子的身體素質。　三、更积極乐觀的心態　都說愛運動的人乐觀，天塌下來都不叫事~其實，这來源於长期訓練比賽后形成的良好心態，而这種心態，往往是很多人最后成就一番事業的強大動力源！　古希腊教育家、哲學家柏拉圖說：“一個人从小受的教育把他往哪里引导，能決定他后來往哪里走。”　熱愛運動的人會有一顆坚強乐觀的心