一，促進脑力(li)发展　有證據表(biao)明，重复(fu)的動作不仅能提升大脑的整體功能(neng)，對於大脑的執行(xing)功能的影(ying)響尤其大。　執行功能對於(yu)孩子的(de)成长至關重要，它包(bao)括製定計劃的能(neng)力、集中(zhong)注意力的能力、控製冲動、保持(chi)注(zhu)意力的能力，以(yi)及自我管理、規劃，最終(zhong)完成任務的能力。　这聽起來是不是正是注意力缺陷多動症的儿童正(zheng)在應對的問(wen)題？没错，在美國，有11%的儿童正(zheng)受到注意力缺陷的影(ying)響，而在過去十年里，这個数字几乎翻了一倍。　这些在注意力方面有缺陷(xian)的孩子需要通過一些常規(gui)的訓練來改善問題，而这些訓練提供的好處，團(tuan)隊運動几乎都能提供。　二、挖掘竞争意识　運動，可以(yi)使人對自己的身體進(jin)行更好的維護，也是使(shi)人不断挑战自我、突(tu)破自(zi)我的過程，既保證人的身(shen)體健康，也保證人的生(sheng)活更為自律，還能為生活增(zeng)添更(geng)多乐趣。　愛孩子的父(fu)母都不愿孩子輸在起跑線上。其實真正的起跑(pao)線是健康(kang)、是運動。没(mei)有健(jian)康，生活會很痛苦，人生之路走起來(lai)會過於艰难。而運動，恰好是健康的通行證。　而(er)且当孩子年紀還小的時候(hou)，没有(you)形成成熟的价值觀，選擇體育運(yun)動去挖掘孩(hai)子的竞争意识，总是比選擇學業更(geng)簡單一些。况且，體育運動更多的是在轻松的氛围中進行，讓孩子們進(jin)行较量的同時還潜移默化地提高了孩子的身體素質。　三、更积極乐觀的心(xin)態　都說愛運(yun)動的人乐觀，天塌下來都不叫事~其實，这來源於长期訓練比賽后形成(cheng)的(de)良好心態，而这種心態，往(wang)往是很多人最后成就一番事業(ye)的強大動力源！　古希(xi)腊教育家、哲學(xue)家柏拉圖說(shuo)：“一(yi)個(ge)人从小受的教育把他往哪里引导，能決定他(ta)后來往哪(na)里走。”　熱愛運動的人(ren)會有一顆(ke)坚強乐觀的心